Die richtigen Inhalte finden
Jede Familie hat ein anderes Verständnis davon, was gut oder richtig für sie ist. Das gilt auch beim Thema Techniknutzung. Hier müssen Sie gemeinsam Ihre individuelle Mischung aus geeigneten Inhalten und Aktivitäten finden. Die folgenden Tipps helfen Ihnen dabei.
GESPRÄCHSPUNKTE
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Wie verbringen wir eine gute Zeit im Internet?
Fragen Sie Ihre Kinder, was ihrer Meinung nach positive Arten sind, online Zeit zu verbringen – und warum. Zum Beispiel könnten sie erzählen, durch welche Websites, Apps oder Videos sie etwas Neues gelernt haben. Oder welche sie inspiriert, motiviert oder mit anderen Menschen in Kontakt gebracht haben.
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Was ist online "ungesund" für uns?
Fragen Sie Ihre Kinder als Nächstes, welche Aktivitäten im Internet sie nicht so positiv finden und warum. Das ist eine gute Gelegenheit, über bestimmte Plattformen, Apps oder Websites zu sprechen – und darüber, was Ihre Kinder damit machen. Ein großes Thema sind dabei natürlich Videos: Welche Videos sollte man sich ansehen, und welche eher nicht?
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Wie stellen wir gemeinsam ein Gleichgewicht her?
Fragen Sie Ihre Kinder zum Schluss, warum es wichtig ist, bei der Internet-oder App Nutzung die richtige Balance zu schaffen. Vielleicht finden sie auch selbst, dass sie zu viel Zeit mit ungeeigneten Inhalten verbringen. Dann suchen Sie gemeinsam nach besseren Alternativen.
TIPPS
Quantität und Qualität
Für ein digitales Gleichgewicht kommt es nicht nur darauf an, wie viel Zeit Sie mit Geräten verbringen, sondern auch, womit Sie diese Zeit verbringen.
Bei sich selbst beginnen
Sie sind das beste Vorbild für Ihre Kinder. Nehmen Sie Ihr eigenes Onlineverhalten kritisch unter die Lupe. Gibt es etwas, das Sie ändern könnten, damit Sie für Ihre Kinder mit gutem Beispiel vorangehen können?
Flexibel sein
Je älter Ihre Kinder werden, desto schwerer lässt sich ihre Gerätenutzung streng einteilen. Sehen Sie sich gemeinsam mit Ihren Kindern an, wie sie Geräte und das Internet nutzen. So entwickeln sie ein Bewusstsein dafür und können dann selbst richtig entscheiden.
Dr. Nick Allen“Statt nur über die Nutzungsdauer zu diskutieren, sollten Sie sich differenzierter mit den Aktivitäten auf dem Gerät beschäftigen. Sind sie dem Entwicklungsstand der Kinder angemessen, motivieren sie sie, lernen sie etwas daraus?”
ZUHAUSE AUSPROBIEREN
Mit Technologie etwas Neues lernen
Stellen Sie sich als Familie eine Woche lang die Aufgabe, jeden Tag mithilfe von Technologie etwas Neues zu lernen. Das kann etwas Wissenswertes über unseren Planeten, eine witzige Info zu einem Film oder eine historische Tatsache über Ihre Stadt sein. Am Ende der Woche sprechen Sie gemeinsam darüber, was Sie gelernt haben, und was jeder besonders interessant oder überraschend fand.
