Il n'est pas toujours facile de savoir quand offrir à ses enfants leur premier appareil numérique. Ce guide vous aidera à leur expliquer les responsabilités que cela implique et la maturité dont ils doivent faire preuve.
Commencez par demander à vos enfants pourquoi, selon eux, il est important d'avoir un téléphone. Essayez de ne pas vous contenter de réponses comme "tout le monde en a un" ou "c'est comme ça qu'on communique aujourd'hui". Le but ici est de connaître leur point de vue sur les smartphones et leur utilisation.
Demandez-leur comment ils comptent utiliser leur téléphone s'ils en reçoivent un. Les activités qu'ils décrivent sont-elles toutes importantes ? Peuvent-elles être réalisées sans smartphone ? Un téléphone les aiderait-il à résoudre de véritables défis auxquels ils sont confrontés au quotidien ?
Demandez à vos enfants s'ils pensent être prêts pour avoir un smartphone et exprimez vos attentes en matière d'utilisation. Indiquez-leur ce que coûte un nouveau téléphone et discutez de ce que vous ferez en cas de perte ou de casse. Pensez également à leur expliquer comment fonctionnent les forfaits de données mobiles et les achats d'applications pour les aider à prendre conscience des conséquences matérielles des actions en ligne.
Enfin, demandez à vos enfants de vous prouver qu'ils sont aptes à recevoir leur propre téléphone. Par exemple, comment feront-ils pour contrôler leur temps d'utilisation ? Ou encore, comment comptent-ils gérer les achats d'applications sur leur appareil ? Pour en savoir plus sur ce sujet, consultez les sections du guide de conversation intitulées "Décider quand et comment utiliser les appareils numériques" et "Trouver des contenus instructifs".
Il n'existe pas d'âge exact auquel tous les enfants seraient prêts à recevoir leur propre appareil numérique. La décision doit être prise en fonction du niveau de maturité et de responsabilité de chaque enfant.
Même si vos enfants ne sont pas encore prêts pour avoir leur propre appareil, il est important qu'ils sachent ce que vous attendez d'eux le moment venu. Cela les aidera à mieux comprendre les responsabilités liées à la possession d'un appareil numérique.
Pour trouver des conseils à donner à vos enfants en matière de sécurité en ligne (pour leur apprendre à utiliser des mots de passe et à ne pas communiquer avec n'importe qui sur leur appareil, par exemple), consultez le Centre de sécurité.
Nick Allen, docteur en psychologie“Plutôt que d'insister sur l'aspect technologique, cherchez à comprendre ce qui pousse vos enfants à utiliser un appareil numérique et ce qu'ils veulent en tirer.”
Si après cette conversation, vos enfants sont convaincus qu'ils peuvent avoir leur propre appareil, demandez-leur de vous expliquer leur raisonnement. Cela peut prendre la forme d'une lettre, d'un compte rendu ou d'une présentation, comme celles qu'ils peuvent préparent pour leurs cours. Proposez-leur de fournir des exemples illustrant ce qu'ils feraient dans certaines situations, par exemple s'ils tombaient sur des contenus qui les mettraient mal à l'aise, s'ils utilisaient leur appareil à l'école, etc. Ensuite, expliquez-leur ouvertement et en toute sincérité pourquoi vous pensez qu'ils sont prêts ou non à avoir leur propre appareil numérique.